“三全”鑄人才 合作促共贏 ——專訪西北工業大學管理學院副院長郭云濤

來源:中國MBA教育網    作者:趙福美    責任編輯:趙福美    11/13/2019

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       為加強西北地區MBA培養院校之間的交流合作、促進西北地區MBA教育事業的共同發展,近日,以共通、共享、共融為宗旨的中國MBA文化建設與項目管理分論壇暨2019中國MBA西北聯盟主席峰會(簡稱主席峰會)在西北工業大學國際會議中心隆重舉行。論壇上,西北工業大學(簡稱西工大)管理學院副院長郭云濤副教授以“西北工業大學MBA教育創新與實踐”為主題,圍繞學院MBA項目的生源結構與質量、培養過程質量控制及學生實踐活動等方面作了報告分享。

    

       會后,郭云濤副院長接受中國MBA教育網的專訪,進一步深入解讀了西工大管理學院及其MBA的成長與發展、特色與優勢,同時就商學院人才培養模式與新時代精英人才所需具備的素質進行探討交流。


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中國MBA文化建設與項目管理分論壇暨2019中國MBA西北聯盟主席峰會現場

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西北工業大學管理學院副院長郭云濤副教授


相互補益 合作共贏


       “西北MBA聯盟是讓MBA學生對MBA身份產生認同感與歸屬感的載體,同時也是在讀生與畢業生交流、聯系的平臺。期待它能起到橋梁與紐帶作用,加強東西部之間的聯系,多學習,多借鑒,令西部地區MBA教育不斷壯大,全面發展。同時,期待它能繼續為MBA學生服務,幫助大家解決職業與企業發展難題,以期凝聚人心,合作共贏。”郭副院長指出,MBA學生不同于本科生,他們靈活、有想法且有工作經驗,“需要讓他們活躍起來”。依托聯合會發展,學生自己組織活動,可以充分調動其積極性,“把MBA學生的想法和智慧與學院MBA項目乃至學校的發展有機結合起來,將形成相互補益、多贏與共贏的局面”。


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       西工大管理學院一向對學生的活動給予大力支持與幫助,由學生組織籌備,學院大力支持配合的2019中國MBA西北聯盟主席峰會成功舉辦獲得了社會的廣泛關注,“這是對西工大管理學院人才培養的認可,也是西工大MBA品牌知名度與實力的有力證明。


       郭副院長表示,這次活動的舉辦,不僅為西北地區MBA業界領袖和精英搭建了重要的溝通橋梁,也是對中國MBA西北聯盟促進西北地區MBA教育發展的努力、貢獻的回顧與認可,對西工大管理學院而言更是一個發展契機,收獲了多方寶貴經驗和建議。第一,通過此次活動,加強了與西北區域MBA院校之間的交流,促進相互學習,共同維護MBA教育品牌,促進MBA教育發展。第二,對于西工大MBA項目自身而言,強化了品牌形象,提升了影響力,擴大了傳播范圍。“現在‘酒香也怕巷子深’,商學院要學會把自己‘推銷’出去,讓更多的人認識和了解學院特色和項目內容,這是塑造MBA品牌的必經過程。”

 

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 依托數理背景 精準定位造特色


        “商學院的特色,應該找準市場定位與需求,并結合學校特色與強項發展,否則它是空的、虛的。”郭副院長認為,關于商學院特色的形成,第一,要在每個學校自己的特色的基礎上發展。參考細分市場的方法,根據行業背景、學生特點、專業領域優勢等進行準確的、合適的定位。第二,在找準定位之外還需尋求認可與支持,市場的反應、學生的反饋、同行的評價是對學院及其MBA的肯定與鼓勵。郭副院長認為,商學院特色的評估標準既有來自國家的學科評估的科學標準和國家認證依據,又與學校的師資力量、教材設置、論文與畢業生質量等息息相關。


       作為較早經國家批準的MBA教育院校之一,西工大早在1986年就與英國的Lancaster等三所大學進行MBA聯合培養。1997年被國務院學位辦批準正式成為工商管理碩士(MBA)專業學位教育學校。自MBA項目成立,到如今成為我國有一定影響力和鮮明特色的MBA教育品牌,西工大MBA一路走來雖歷經坎坷,但在教學質量、培養方式與招生規模上都在不斷優化和改進。經過多年的發展與經驗總結,形成了其獨具風格的辦學特色。一方面重視學生的價值塑造與培養,結合創新創業,力爭走在時代前沿。另一方面在課程設置上,主動結合市場,有目的性地培養學生,通過提供職業認證等,促進學生的發展,提升其社會適應能力。


       西工大高度重視MBA的發展,為更好地提供專業化服務西工大實行校、院、中心三級管理體系,分別成立了MBA教育領導小組、MBA學科組和MBA教育中心,為保障MBA教學工作與學生活動提供了較全面的指導與幫助。其MBA提供全國MBA、陜西MBA兩種培養類型,設置組織與人力資源管理、戰略與營銷管理、運營與物流管理、金融投資與財務管理、項目管理等研究方向,以適應MBA學員的不同需求。其中項目管理、高技術管理為西工大MBA項目最具特色的方向。


       在人才培養和學院發展方面,郭副院長表示,依托學校深厚的數理學科背景,西工大MBA發揮項目管理、高技術管理等領域的優勢,培養熟悉市場運行規則,具有國際視野、創新精神、合作與競爭意識、領導能力及良好職業道德和社會責任感的高素質職業經理人和經濟管理人才,為我國經濟建設特別是西部經濟建設服務。學院大力支持學生組織相關合法合規的活動,“把學生的想法納入到學院規范的、有序的組織與MBA項目的發展中,引導他們對MBA項目的發展產生促進作用,同時多做對社會發展、國家發展有益的事情。”22年來,西工大MBA教育一直重視、培養學生的社會道德和商業道德,這也是西工大MBA培養學生的立足點。


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全面、全方位、全過程培養業界精英人才


       何謂業界精英,他該具備什么樣的能力?郭副院長對此發表了自己的看法。“所謂業界精英,是指在每一個行業里能成為領頭羊、排頭兵的人。” 郭副院長強調,做管理不必事事躬親,應該要創造環境,建立機制,搭建平臺,調度人才,盤活資源,把大家團結起來,朝一個目標共同努力。至于如何成為行業的佼佼者?郭副院長認為應該具備管理理論知識與管理實戰經驗,具備突出的商務能力、敏銳的商務嗅覺及較強的商業判斷能力,要懂行業的核心技術,緊跟時代前沿熱點,了解熱點科學技術。此外,還需全面提高個人的綜合能力,努力成為復合型人才。“這不僅是人才自我發展的需求,也是當代社會、當代企業發展的迫切需要。”


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       據郭副院長介紹,近年來,西工大MBA全面改革人才培養模式,采取了獨具特色的“三全”培養模式,即全面、全方位、全過程培養具備核心競爭優勢、適應社會發展的綜合型人才。


       全面,即在學生就讀期間,從具體的培養方法、課程設置、論壇講座等各個方面對學生進行綜合培養。全方位,是指采用多樣化的培養方式,多樣化地開展學生活動。“我們鼓勵學生參與老師的科研課題,跟老師一起探討,通過科研實踐育人”。實踐課堂、案例大賽、企業診斷等特色活動是西大MBA打破傳統的課堂面授、考試檢測培育方式的重要舉措。全過程,指的是在生源輸入過程中嚴格把控生源篩選,在培養過程中對學生因材施教,有的放矢,在人才輸出之后給予畢業生智力支持,幫助其企業、創業的發展。郭副院長強調,西工大對其MBA畢業生仍提供終生服務與指導,是全過程培養的一大特色體現。


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積極探索 展望未來


       學生就像客戶,“客戶”怎么想,市場怎么發展,都要立足學院未來發展綜合考慮。郭副院長表示,西工大MBA未來一方面要進行認證, 高質量MBA教育認證以及商學院的國際認證不僅是對MBA院校及項目的認可,也是實力的象征、品牌的塑造;另一方面要加強國際交流與合作,培養擁有國際化視野的領袖人才,為學生搭建國際化交流平臺和渠道,讓有能力并且想要更進一步提升自己的學生與國際知名院校接軌。同時夯實基礎市場,注重品牌建設,提升品牌內涵,規范化管理,優化資源配置,提高學院MBA項目的影響力。


       堅持“品牌化、專業化、創造性”理念,開展學生綜合素質培養,注重用實踐培育高素質管理人才,未來,西北工業大學MBA將為西北區域乃至全國社會經濟發展做出更多貢獻。


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郭副院長接受中國MBA教育網記者采訪現場


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